立即注册
登录

合作账号登录

新东方在线论坛»首页 职业考试 教师资格 教师资格资料下载 经验交流 2014年省考教师资格证考试《教育学》整理笔记 打印版 ...
返回列表 发新帖
查看: 735|回复: 8

[资料下载] 2014年省考教师资格证考试《教育学》整理笔记 打印版

[复制链接]

该用户从未签到

3

主题

52

帖子

144

积分

单车

Rank: 3Rank: 3

积分
144
发表于 2015-9-14 12:20:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育学最详细的笔记整理,特意排成了方便大家打印的版式

第一章 教育与教育学
一.教育的产生:
(一)神话起源说:是教育起源最古老的观点,这种观点是错误的。
(二)生物起源说:主要代表人物:利托尔诺,沛西.能。把教育概念生物化了,把教育看做动物的本能行为,从根本上否认了人与动物的本质区别,否定了教育的社会性,目的性,意识性,是偏颇而错误的观点。
(三)心理起源说:主要代表人物:孟禄。将教育活动归结为无意识的模仿活动,否定了教育活动的目的性和意识性,因而是不全面的。
(四)劳动起源说:认为教育是人类特有的社会活动,教育产生于劳动。
从20世纪80年代后地位发生动摇。
(五)交往起源说:
主要代表人物是:叶澜。《教育概论》认为教育源于人类的交往活动,而不是劳动生产,尽管人类社会最初的交往活动大量是从劳动中进行的,但我们依然不取生产劳动为教育的形态起源。
总之:目前我国比较倾向于交往起源说。
二.教育的发展
(一)原始教育阶段
特点:教育没有从人类的诸多活动中分离出来成为专门的教育活动;教育内容和手段的简单,粗糙,原始;人们受教育机会均等。
(二)古代教育阶段
1.奴隶社会的教育
特点:教育具有鲜明的阶级性;教育与生产劳动相脱离;学校教育的内容趋于分化和知识化;学校教育制度尚未健全。
2.封建社会的教育:
特点:教育具有鲜明的阶级性和等级性;教育与生产劳动相分离;教育方法呆板,奉行强迫与棍棒教育;官学与私学并存等。
(三)现代教育
特点:教育的普及性,义务教育形态出现和普及义务教育的年限逐渐延长;教育与生产劳动相结合;教育形式多样;教育内容更加丰富。深入。系统,教育手段现代化。网络化;教育国际化。
三.教育的内涵:
狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定社会的要求,有目的.有计划.有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。
四.教育的本质:
教育的目的是一种有目的影响人身心发展的社会活动。
1.人类的教育活动是有目的的,
2.教育是一种影响人的活动,
3.这种影响作用于人的身心两方面,
4.它是人类的社会活动,其根本关系是人与人的关系。
第二节 教育的功能
教育的功能:是指教育在与人周围环境相互影响所发挥的教育作用。教育活动已经产生或将产生的结果。
教育功能的类型:
1.从作用的对象分:教育对社会和对个人发展的影响。社会功能和个人功能。2.从作用分:正向功能和负向功能;
3.呈现的形式:显性功能和隐性功能。
一.教育的社会功能:
(一)教育的政治功能
1.教育具有维系社会政治稳定的功能;A.培养各种政治人才,是指社会各个领域的管理者与领导者。
B.培养具有一定政治素质的社会公民。2.教育具有促进社会政治变革的功能:
A.教育的普及化可以推动社会政治变革
B.教育通过传播先进的思想,弘扬优良的道德,促进社会政治的变革。
C.教育可以促进社会政治民主化。
(二)教育的经济功能:
1.教育促进经济增长的功能,是社会再生产的必要条件,也是经济增长的必要条件。
2.教育促进科技发展的功能:
A.教育是科学知识再生产的重要手段
B.教育是生产新的科学技术的重要手段。
(三)教育的经济功能:
1.教育具有选择,整理,传递和保存文化的功能。
2.教育具有创造,更新文化的功能。
3.教育具有吸收,融合世界先进文化的功能。
二.教育的个体发展功能:
个体发展:通常是个体从出生到成人期身心有规律的变化过程。
个体发展的影响因素:受到遗传,环境,教育和个人主观能动性四个因素。
教育的个体发展功能:
1.教育的个体文化功能:教育能促进个体的社会化。
A.教育促进个体观念的社会化
B.教育促进个体智力和能力的社会化
C.教育促进个体职业,身份的社会化
2.教育的个性化发展功能:
个性:是指个体在社会实践活动中形成的独特性。
A.教育促进人的个体意识的发展。是人对自我的主观能动性的认识。
B.教育促进人的个体特征的发展。人的身心发展的个体差异化。
C.促进人的个体价值的实现。
第三节 教育的研究对象与学科性质
一.教育学的历史发展:
教育学的发展分四个阶段
(一)教育学的萌芽阶段:这一时期教育学没有独立的理论形态,只有零散的教育观点和教育思想。
1.《学记》是我国最早,也是西方最早的教育文献;
(二)教育学的独立形成阶段:
这一时期教育家对教育现象,教育问题进行了深入研究,形成了专门的反映教育本质与规律的教育概念,有了科学的研究方法。
1.培根--1623年首次把"教育学"作为一门独立的学科提出来;
2.1632年 捷克教育家夸美纽斯<大教学论》,提出了较为完整系统的教育理论体系;
3.赫尔巴特 1806年出版《普通教育学》这本著作被誉为教育学独立的标志;
4.英国 洛克 《教育漫话》
(三)教育学的发展阶段:
1.梅伊曼首先提出“实验教育学”思想
2.拉伊出版《实验教育学》完成对“实验教育学”的系统论述。
3.杜威出版《民主主义与教育》提出“教育即生活,教育即生长”提倡儿童教中心。
4.布鲁纳1963年发表《教育过程》提出“学科结构”
5.美国心理学家卢布姆 出版《教育目标分类系统》将教育目标分为:认知,情感,动作领域三大目标
6.前苏联巴班斯基“教学过程最优化”主张
(四)当前教育学的发展状况
1.教育学研究的领域日益扩大
2.教育学研究基础和研究模式的多样化
3.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学体系
4.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
5.教育学加强了对自身的反思,形成教育学的元理论。

版面预览:
QQ截图20150914115909.jpg

回复后即可免费下载:
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复

回复

使用道具 举报

该用户从未签到

0

主题

41

帖子

122

积分

单车

Rank: 3Rank: 3

积分
122
发表于 2015-9-14 17:39:29 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享资料!要考试, 还没什么头绪
回复 支持 反对

使用道具 举报

该用户从未签到

0

主题

78

帖子

195

积分

摩托车

Rank: 4

积分
195
发表于 2015-9-14 17:56:54 | 显示全部楼层
谢谢分享给楼主加RP
回复 支持 反对

使用道具 举报

该用户从未签到

0

主题

26

帖子

64

积分

穿鞋

Rank: 2

积分
64
发表于 2016-11-10 14:26:18 | 显示全部楼层
谢谢楼主,拯救了正在备考的我
回复 支持 反对

使用道具 举报

  • TA的每日心情
    高兴
    2017-6-19 22:33
  • 签到天数: 6 天

    [LV.2]偶尔看看I

    1

    主题

    37

    帖子

    154

    积分

    单车

    Rank: 3Rank: 3

    积分
    154
    QQ
    发表于 2017-5-13 20:55:37 | 显示全部楼层
    。666666666666666666666666
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

  • TA的每日心情
    减肥
    2017-6-13 19:14
  • 签到天数: 44 天

    [LV.5]常住居民I

    2

    主题

    206

    帖子

    1816

    积分

    坦克

    Rank: 7Rank: 7Rank: 7

    积分
    1816
    发表于 2017-6-13 22:26:03 | 显示全部楼层
    谢谢楼主分享
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

    该用户从未签到

    0

    主题

    11

    帖子

    42

    积分

    赤脚

    Rank: 1

    积分
    42
    发表于 2017-12-23 16:52:54 | 显示全部楼层
    谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

    该用户从未签到

    0

    主题

    18

    帖子

    54

    积分

    赤脚

    Rank: 1

    积分
    54
    发表于 2018-1-9 12:31:09 | 显示全部楼层
    66666666666666666666
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

  • TA的每日心情
    高兴
    2018-2-12 15:13
  • 签到天数: 20 天

    [LV.4]偶尔看看III

    0

    主题

    972

    帖子

    977

    积分

    跑车

    Rank: 6Rank: 6

    积分
    977
    发表于 2018-1-14 18:48:46 | 显示全部楼层
    谢谢了啊 楼主、!!!
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

    返回列表 发新帖
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

    本版积分规则

    新东方教育科技集团旗下成员公司
    © 2001-2011 Powered by Discuz! X3.2. Theme By Koolearn   

    快速回复 返回顶部 返回列表